A Expressão Dramática tem um papel essencial no desenvolvimento harmonioso da criança. Segundo Leenhardt (1974), através dos jogos dramáticos a criança vai tentar, de forma espontânea, solucionar os seus conflitos e ultrapassa-los. Assim, “através de uma pedagogia ativa e dinâmica, ela auxilia e orienta as aquisições e maturações da criança, sem nada lhe impor do exterior a si própria” (p.17). De igual modo, Sousa (2003) afirma que a expressão dramática “é um dos meios mais valiosos e completos de educação” (p.33). Isto quer dizer, que a grandeza da sua ação contém quase todos os pontos importantes do desenvolvimento da criança, torna se desta maneira a principal forma de atividade educativa. Sendo assim, é preciso valorizar a sua inclusão no plano curricular de formação de professores e todas as outras categorias profissionais que estão interligadas ao processo ensino-aprendizagem.
Professor: Joaquim Furtado
