Atividade de articulação entre a turma COR3B/ professora Elisabete Silva, a Biblioteca Escolar e o Plano Nacional de Cinema: – Representação, inspirada em “O Caldo de Pedra” (1976) de Artur Correia.
Agrupamento Escolas Coruche
DivulgARTE
Blog das disciplinas de EV e ET de divulgação dos trabalhos realizados pelos alunos e com alguns recursos de apoio. Trabalho desenvolvido pela professora Gisela Lindim.
Todos diferentes ou todos iguais?
Os alunos da turma 5.ºA realizaram a curta metragem “Todos diferentes ou todos iguais?”. – Depois de assistirem à animação de Regina Pessoa “História Trágica com Final Feliz” (disponível na biblioteca do Plano Nacional do Cinema) os alunos criaram diálogos sobre situações diversas que acontecem no dia a dia e nos fazem pensar nas diferenças e na descriminação.A atividade resulta da articulação entre as disciplinas: Educação Tecnológica e Cidadania e Desenvolvimento e a Biblioteca Escolar.
Dia Mundial da Criança
No dia Mundial da Criança, as turmas 1ºB e 1ºC da EB1 de Coruche construíram um painel relembrando os Direitos das Crianças.
Auto da Barca do Inferno
Decorreu, na Escola Secundária de Coruche, a representação da peça de teatro “ Auto da Barca do Inferno”, pelos alunos do 9°C.
Esta atividade foi da responsabilidade da Prof. Fernanda Martins, em articulação com a Biblioteca Escolar.
Muitos parabéns jovens atores!
Um forma diferente de comemorarmos o Dia da Criança!
Exposição – Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares
Está patente ao público em geral e a toda a comunidade educativa, nas instalações da Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares, em Lisboa, uma exposição de trabalhos realizados por alunos do Agrupamento de Escolas de Coruche, nas disciplinas de Educação Visual (9º B/ C/ D), Desenho A (10º F), em articulação horizontal/ Filosofia, no projeto DAC e Biblioteca Escolar. Esta exposição tem como objetivo promover e divulgar as boas práticas desenvolvidas dentro e fora da sala de aula, tendo em conta o programa das disciplinas por um lado e a vertente artística por outro, os quais têm naturalmente implicações e consequências profundas sobre as práticas de ensino e aprendizagem.
Intitulada “A arte de criar sonhos”, esta exposição espelha a relação entre a arte e os sonhos, janelas que nos transportam ao nosso interior mais desconhecido. A arte é uma forma de compreender os sonhos e consequentemente uma forma de nos entendermos a nós mesmos.
Subtemas: AMOR; MEDO; PROTEÇÃO; SONHO.
AMOR: “Lenços do Amor” (DAC e Biblioteca Escolar).
MEDO: Composição desenhada (Desenho A e Filosofia).
PROTEÇÃO: Esculturas com reaproveitamento de materiais (Educação Visual).
SONHO: Pintura em tela (Desenho A).
A exposição pode ser visitada até ao dia 3 de junho de 2022.
Morada: Praça de Alvalade, 12
1749-070 Lisboa
CEA – 9º Ano
1º SEMESTRE- Trabalhos dos alunos com aplicação de revistas, jornais, tinta acrílica e gesso em tela.
CEA – 8º ano
Principais Movimentos Artísticos do Séc XX
- Expressionismo, Fauvismo, Cubismo, Futurismo, Abstracionismo, Dadaísmo, Surrealismo, Op-Art e Pop-Art.
Os alunos realizaram o trabalho a partir da sua interpretação da pintura, que escolheram, de um dos movimentos anteriores, utilizando materiais reutilizáveis aplicados em tela.
O dia da Terra
O Dia da Terra (Earth Day) foi celebrado pelos alunos de 5.º e 6.º anos da EB2/3 Dr. Armando Lizardo, no âmbito da disciplina de Inglês e com o intuito de sensibilizar a comunidade educativa para as questões da sustentabilidade ambiental, tornando-se mais conscientes em relação à escola e ao meio envolvente. Os alunos desenvolveram várias atividades – exposição de trabalhos sobre o tema, realização de um kahoot/ fichas interativas, interpretação da canção “I am the Earth” e pintura de dois murais. A atividade desenvolveu-se com a colaboração ativa do grupo de Educação Musical e dos docentes Hernâni Domingos (ET) e Sandra Henriques (Professora Bibliotecária).