Inquéritos de Avaliação de Satisfação 2024

A procura da melhoria contínua, com vista a uma cada vez melhor prestação do serviço do Agrupamento de Escolas de Coruche, é um dos nossos grandes objetivos. Assim sendo, a sua opinião é fundamental para que se possam criar novas alternativas e oferecer um ensino de maior qualidade e uma resposta mais adequada às necessidades dos alunos.

Informamos que estão disponíveis os inquéritos de avaliação de satisfação para alunos e encarregados de educação através do Inovar Consulta, até ao dia 31 de maio.

Para garantir a validade dos resultados, é fundamental que o maior número possível de alunos e encarregados participe.

Os inquéritos podem ser acedidos através do link:

Aecoruche.inovarmais.com-consulta

com as seguintes credenciais:

  • Alunos

           Login: número de processo (apenas o número, sem letras)

           Password: número do documento de identificação

  • Encarregados de Educação

           Login: e-mail

           Password: número de identificação fiscal

O inquérito encontra-se disponível no menu QUESTIONÁRIOS

Submenu OUTROS

Carregando por fim em ABRIR

As respostas ao inquérito são exclusivamente relativas ao Agrupamento de Escolas de Coruche. Este inquérito é de natureza confidencial e anónima, pelo que solicitamos a maior sinceridade nas respostas, que refletem apenas a sua perspetiva pessoal, não existindo nem respostas certas nem erradas.

Agradecemos a sua colaboração na promoção da participação ativa da comunidade educativa.

Feira de Minerais, Gemas e Fósseis

Nos próximos dias irá realizar-se no Agrupamento de Escolas de Coruche a Feira dos Minerais, Gemas e Fósseis.

Participa e lá encontrarás umas prendinhas de Natal! 

Organização: Clube Ciência Viva

A Magia de encantar com Arte

Está patente ao público em geral e a toda a comunidade educativa, nas instalações da Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares, em Lisboa, uma exposição de trabalhos, realizados por alunos do Agrupamento de Escolas de Coruche nas disciplinas de Educação Visual (9º E, F, G) e Desenho A (10º E, 11º F). Esta exposição resultou de uma articulação horizontal nas disciplinas de Filosofia, NBA e Português, nos níveis de ensino do 4º ano e do 11º ano.  Destaca-se, também, com particular relevo, a envolvência do projeto Eco-Escolas, da Biblioteca Escolar e de um lar de idosos.

Esta exposição tem como objetivo promover e divulgar as boas práticas desenvolvidas dentro e fora da sala de aula, tendo em conta as aprendizagens essenciais das disciplinas por um lado e a vertente artística por outro, as quais têm naturalmente implicações e consequências profundas sobre as práticas de ensino e aprendizagem.

Intitulada “A Magia de Encantar com Arte”, esta exposição espelha a relação entre a arte e os sonhos, janelas que nos transportam ao nosso interior mais desconhecido. A arte é uma forma de compreender os sonhos e consequentemente uma forma de nos entendermos a nós mesmos.

A exposição pode ser visitada de 31 de julho a 31 de agosto de 2023, na Praça de Alvalade, 12, em Lisboa.

Moda com Arte

Exposição de trabalhos dos alunos de Educação Tecnológica e Educação Visual – 8.º anos – enquadrando os objetos artísticos de diferentes culturas e períodos históricos, tendo como referência os saberes da História da Arte.

Despertar a criatividade e espírito crítico na produção artística. Conhecer vários artistas plásticos e criar/decorar peças de vestuário com temas das suas obras.

Pode consultar a apresentação completa, dos trabalhos, em Sway no link abaixo.

Rotas com história – Viagens na nossa Terra

No âmbito do projeto DAC- “Rotas com história – Viagens na nossa Terra” projeto este comum a todas as turmas do sétimo ano de escolaridade. Neste âmbito, foi realizada a visita de estudo “Roteiro das Freguesias”, sugerido no Guia Educativo da CMC, para servir de ponto de partida para a realização de trabalhos sobre o património cultural e natural destes locais. Na disciplina de Educação Visual os discentes reproduziram individualmente uma das fotografias em desenho. Esses trabalhos estão expostos no átrio da escola. Todas as atividades desenvolvidas no âmbito do projeto DAC tiveram um impacto muito significativo nas aprendizagens, tendo sido avaliadas globalmente com Muito Bom. 

Os alunos elaboraram ainda um PowerPoint / vídeo com as fotografias desses desenhos e as respetivas legendas em Português, Inglês e Francês. 

Comemoração do Dia Mundial da Água

Comemoração do Dia Mundial da Água (22/3/23), no âmbito do Projeto Eco-Escolas e DAC, dinamizado pela turma 11.º B e pela professora Sandra Meirinho: Um “AQUA-PAPER” bem divertido que contou com a participação de 2 turmas de 8.º ano, de forma a promover uma postura crítica e ativa em relação aos problemas ambientais do nosso planeta. Porque a Escola pode ser divertida, um espaço onde se aprende não só a cuidar dos recursos mas também valores importantes como o espírito de equipa e respeito pelos outros.

Concurso Artístico de Criação de Postais

Pelo Nosso Planeta!
Transformar o Nosso Mundo!

Com os grandes mestres aprenderam que a imaginação não tem limites!

Projeto de estudo e aplicação da agenda 2030, na criação de postais com vista à participação no concurso promovido pela Apevt – Associação Nacional de Professores de EVT , ADRA Portugal e Camões, I.P. , fazendo a ponte com o programa Escola Azul.

Os meus artistas/alunos das turmas do 7.º A e 7.º E ° no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento deram o seu melhor, para participarem no concurso intitulado “Concurso Artístico de criação de postais”, orientados pela professora Ana Sofia Relvas. De todos os trabalhos houve uma seleção minuciosa devidos aos parâmetros apresentados pelo regulamento.

Aplicaram de forma interdisciplinar as aprendizagens adquiridas nas disciplinas de EV, Cidadania e Desenvolvimento com a professora das duas disciplinas, Ana Sofia Relvas. Os trabalhos ilustram a grande preocupação dos alunos mais precisamente as temáticas da Erradicação da Pobreza, bem como em maior impacto nas ilustrações concebidas a Proteção da Vida Marinha!